Fru Brun

Min erfaring som mor til 10-åring og lærervikar i skolen er at arbeid med digitale verktøy stimulerer til læring på annen måte enn blyant og papir. Jeg tror ikke at digitale plattformer alene er fremtiden, men at vi som jobber i skolen spiller på lag med den digitale utviklingen som foregår ellers i samfunnet, tror jeg er helt nødvendig.  Personlig er jeg ikke særlig aktiv på sosiale medier, og tror heller ikke at skolen bør legge opp til læringsfremmede aktiviteter basert på arbeid med sosiale medier. Derimot er jeg veldig positiv til å utforske de ulike programmene som finnes, for å sjekke ut om de vil fungere med elever eller ikke. Til nå har jeg sett at det finnes mange læringsplattformer tilgjengelig, men jeg synes ikke alle er like aktuelle. Det kan ha med at aktiviteten gjerne er spennende for elevene, men noen ganger stiller jeg spørsmål til hvor stort læringsutbyttet egentlig er.  Jeg tror det er viktig å ikke introdusere for mange digitale hjelpemidler samti...

... det er så MYE fint som elevene kan lage!  Så jeg har prøvd meg litt selv. Fikk inspirasjon fra noe jeg så på Sokndal Skole hvor jeg jobber. Tok meg meg mine 3 små i skogen bak huset. Vi lagde hjerter av det vi fant. Rognebær, aronia (tror jeg de heter) og nyper. Denne aktiviteten kan fint kombineres med høsttur. Det er ekstra koselig å lage dem sittende på en stein i naturen! Husk bare å ta med ståltråd og avbitertang.  Jeg har tenkt at det er nyttig å ta vare på gode prosjekter, i hvert fall bilder av dem. Her kommer noen bilder av fine prosjekter som jeg har snappet opp:   Først fra praksis på Rundevoll skole i Egersund:  Iskrystaller. Fint for de aller yngste. Snø! Vintermotiv på blått papir-lurt! Til nå har vi hatt praksis i januar. Da blir det mye vintermotiv. Her fra Grøne Bråden Skole i Egersund. Disse snøkrystallene ser veldig avanserte ut, men er faktisk ikke så vanskelige. Jeg har prøvd det ut med elever på ...

Tyr gjerne til sjokolade om pensum blir for tørt Snart 5 år siden jeg la ut på denne utdanningekspedisjonen. Å begynne på lærerutdanningen visste jeg at jeg skulle, men å komme i gang var likevel et stort steg. Jeg husker at jeg følte jeg skulle bestige et enormt fjell! Motivasjonen var der, men tilværelsen som hjemmeværende mor til 3 små barn nøt jeg veldig, veldig! Mamma har alltid elsket læreryrket og fristet meg med gode hverdagshistorier fra jobben. Med 4 små jenter tok hun utdannelsen som voksen. Kunne hun klare det, så skulle jeg også! Jeg husker at jeg lot meg fascinere av mammas naturfagstudier. Hun måtte skille fuglelyder fra hverandre og tegne dyr i skogen. Mitt utdannelsesløp har vært noe annerledes. Min fagkrets består av engelsk, matematikk, norsk og norsk fordypning. Dette siste året tar jeg samfunnsfag og IKT. Det er i forbindelse med IKT at jeg har opprettet denne bloggen. I tillegg til å presentere meg selv, vil jeg legge ut et par innlegg fra min erfaring som...

Elever som sperrer om øynene over plutselige overraskelser ... som nyter stillheten i en lesestund ... som hyler i begeistring når trollet stuper i bekken ... som har forventing til hva som møter dem på neste side ... som avbryter lesingen for å kommentere at de også har en tante jeg bare nyter å lese med elevene Her er noen bøker som jeg anbefaler til høytlesing på småtrinnet: Fokus på å føle seg annerledes Fokus på barnets verdi Fokus på sinnemestring Nydelige illustrasjoner og fine tekster om årets måneder